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大发体育app_支教贫困乡村:让知识之花绽放


老师,把这朵花作为礼物! 给徐艳红老师送花后,四年级的马和涵与五年级的薛源一起敬礼。 获得鲜花胜利的街乐福联校老师徐艳红开心地笑了。

如何加大城乡教育的差异,使农村孩子和城市孩子同样能接受高质量的基础教育? 市教育局今年秋天实施的边远贫困地区的人才反对计划引起了社会的关注。 昨天上午,新华区胜利街乐福联校两名学生代表手玉女花回到鲁山县张良镇辛庄村张良第五小学,看望了在这里教书的徐艳红老师。 记者和孩子们一起回到这个山村小学,探索支教老师的厌恶和乐趣。

卖一次菜一周没吃就开车颠簸了两个多小时,昨天上午十点多,一行人回到了张良第五小学。 刚迟到的徐艳红拿着教科书在车站向校门走去。

马渊涵和薛源君送来了鲜红的康乃馨,敬礼,跟老师说一句话,你辛苦了。 手玉女花,徐艳红笑着,她朝两个孩子的手走出了校园。

老师,你不累吗? 你想家了吗? 我关心两个孩子每人接触的问题。 校园里有三排旧平房和几条水泥路,校园东侧的操场泥泞不堪。

校园里的几条水泥路是秋天开工前几天硬化的,厕所也在新竣工中使用。 这里的条件比以前强多了。

徐艳红说。 徐艳红是今年秋天入学时来张良第五小学教书的,教书时间为一年。 校园东侧的一排平房里有学校决定给徐艳红的地址。

房间不太大,但把办公室、吃饭、住宿合并在一起。 家门口的窗台上劳动改造了煤大发体育气炉,一张桌子上放着砧板菜刀调味等。 冲破房间中间的布帘,里面放着桌子和单人床。 条件已经过时,但有井。

徐艳红说,学校位于张良镇以南约15公里,一定要经过公共汽车,是张良镇周边最偏僻的小学。 每周她只在家一天半。 其他时间在学校。

她觉得现在最不方便的是买菜和水。 因为离张良町很近,所以每次来学校都要经过张良町,卖土豆、胡萝卜、洋葱等更容易保管的蔬菜,一周都不吃。 由于山区缺水,学校和村上的水来自深井,学校经常停水,吃饭、烧水也不受影响。 和城市相比,这里的生活显然很难,但看到孩子们对科学知识的渴望,无论多么痛苦都要继续下去。

徐艳红笑着说。 每天定满课的是徐艳红屋的墙上贴课程表,每天定满6个小时的课,每周有30个小时的课。 徐艳红现在兼任三年级、四年级两个班的数学课。 因为是学校的候补老师,她每天上六节课。

她在胜利街乐福联学校上课时每周定14节课。 因为有两倍多的上课时间,所以她开学后有点不习惯环境。

现在她感觉好多了,已经带入了新的教育环境。 她给他当记者,回新学校一周了。 通过认识孩子们,她发现这些孩子多保护孩子,多年来缺乏良好的家庭教育,孩子们的生活、行为习惯必须欠缺。 比如,她任课的两个班的孩子不会说普通话。

她上课时必须缺少孩子的话。 孩子们写得不规范,做作业时,她必须教每个人怎么写。 另外,由于社会接触面小,这些孩子面对新老师有点讨厌和不热情,遇到老师的问题,孩子们不强烈提问。 她用几种方法树立孩子们的热情,希望孩子们飞跃性地发言。

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徐艳红对他说,这些农村娃对科学知识的渴望非常反感,她上课时,班里非常安静,基本上所有的孩子都能认真听,课后孩子们又去找不到她的答案的地方了。 现在她讨厌这些孩子。

徐艳红从桌子下面拉出一个大编织袋,从里面拿了七八根跳绳和一些氡。 她说这些都是她上周末在市里卖的,孩子们的课余生活特别缺乏,买了一些体育器材让孩子们玩游戏。 另外,她还期待着联系市志愿者协会,协会有必要向社会收集书,让孩子们读书,更多地了解外面的世界。

徐艳红笑了笑,说这里的孩子大多是镇守儿童,早点离开家,和城市的孩子相比,农村的孩子不仅自学,而且学得太快了,更不容易。 她虽然为这些孩子能做的有限,但她在设法做自己能做的事。

在这里每天为孩子们做更多的事,教授科学知识,珍惜教育生活的每一天。 期待更多的支教老师第三节放学后,徐艳红走上4(1)组讲台开始放学后,教室里完全安静,孩子们集中上课。 放学后,住在桃树岭村的余鑫对记者说。

这是她第一次听城市老师的课,徐老师的课很粗,对学生很亲切,还和她进行日常对话,谈论城市的事情,她感到很新奇。 她和班上的同学都不喜欢徐老师。 如果学校需要更多像徐老师这样的城市老师就好了。

馀鑫说。 张良五小教导主任武来运被村里的任性教师运走了几十年多。 张良第五小学现在的420名学生来自陶庄、杨李沟、郭沟三个行政村,由于地处偏远,目前学校只有16名教师。

他解释说,语言、数量、外在及身体、声音、美等各科教师不足,这种情况在其他农村学校也普遍存在。 支教活动对全校师生来说确实是雪中送炭,优秀教师经过一年的支教,把先进设备的教育理念和教育水平带回学校,在一定程度上减轻了农村学校教师的严重短缺现象。

他期待上级部门今后需要提高对农村学校的扶植力,让更多优秀的教师回到农村学校,农村娃也需要享受和城里人一样优质的教育资源。 前88名优秀教师支教农村记者从市教育局获悉,市教育局、市委组织部、市财政局等五个部门发行的《平顶山市边远贫困地区人才反对计划教师专项计划实施方案》将于今年秋天开始发行。 我市每年从幼儿园、中小学和中等职业学校选出一定数量的优秀教师教我市边远贫困地区一年,每年为我市边远贫困地区培训一定数量的幼儿园、中小学和中等职业学校的骨干教师和短缺专业教师。

根据决定,今年市教育局从各县(市、区)选出88名优秀教师回国鲁山县、叶县边远农村中小学任教1年,兼任适当课程或专业教育任务,通过集体准备、讲座举办、开讲等多种形式_大发体育app。

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